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veränderte Rolle von Schüler*innen und Lehrer*innen)
Sie unterstützt Schulen und Kitas vom ersten Beratungsgespräch bei Umbau- oder Neubauprojekten über die Zusammenarbeit mit Architekt:innen bis hin zur Auswahl von hochwertigem Mobiliar und der finalen Raumgestaltung
den Blick von Defiziten auf Stärken zu lenken und Kinder in ihrer individuellen Entwicklung wertschätzend zu unterstützen
die immer schneller wird und uns täglich mit neuen Herausforderungen und Möglichkeiten konfrontiert
Feb 26/ Schulpreisträger Maria-Leo GS - Konzept & Weg | Johanna Huesmann Tasse veränderte Rolle von Schüler*innen undZielgruppe: Grund und Mittelstufe Wie Lernhuser, Level Up Strukturen und flexible Raumgestaltung Lernen und Schule neu organisieren In diesem Webinar gibt Sandra Scheffel, Rektorin der Maria Leo Grundschule, Einblicke in die pdagogische Struktur und Organisationsentwicklung ihrer Schule. Im Mittelpunkt steht das Lernhauskonzept, bei dem Kinder ber drei Jahre hinweg von denselben Bezugspersonen begleitet werden. Diese Kontinuitt schafft stabile
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